为检验阶段性教学成果，实行考教分离，信息工程学院于12月6日下午组织了2018级全体学生的C语言期中考试。

期中考试采取标准考场布置，学生手机全部集中于手机袋中。信息工程学院2018级各专业共有9个教学班，入学后采取大平台公共教学的模式，实行考教分离，这对检验专业教学成果有很大的促进。

    根据三年行动计划、专业和课程诊断的要求，信息工程学院在教学上一直实行专业大平台、考教分离、分层教学等模式，有效地提高了教师教学水平和学生学习兴趣，效果良好，学生走上工作岗位后反馈在校学到了硬知识、真本领。信息工程学院将结合教学诊断，在诊改的基础上继续推行一系列教学改革，有效地促进教学水平提高，实现学生、家长、社会、学校四方满意的局面。